亲爱的小伙伴,欢迎入住

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子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。在时间面前,一切都会成为历史,历史的长河中,无数的英雄人物,如白驹过隙,转瞬即逝,但有“二十四史”彪炳青史。芸芸众生,虽如沧海一粟,也值得历史去记录那些值得被记录的历史。
天翼优培生,于南山的莘莘学子中遇到了你,于岁月的长河中,在时间的无涯荒野中,遇到了你,唯有轻轻说一声:哦,好巧,你也在这里!
《千与千寻》有一段话:人生就是一列火车,有人陪你走过一段,当这个人要下车的时候,即使不舍,也该心存感激,然后挥手道别。因为,说不定下一站,会有另一个人会陪你走得更远。
相遇就是缘分。如今,微博网站正式上线,这是一列开往“面朝大海,春暖花开”的列车,我们在此热情地邀请你一路同行,因为我们有责任去告诉每一个人,天翼优培生曾拥有过这些成就。或许弹指一挥间,未来有一天,你想了解或重温这些历史,在这里,我会告诉你曾经的美好。

2019级第七学期第三次课程 —传输应用场景实践

2020年10月24日,绵阳的张建,未小军,张坤扬三位老师给我们带来了传输部分的现场实操课程。上学期的网课让同学们对传输部分的故障处理流程以及原理有了一定的了解,而本节课将理论转化为现场模拟操作,加强了我们对知识的理解记忆,提高了我们的动手能力。

6 - 2019级第七学期第三次课程 ---传输应用场景实践

一、课程内容

实操开始前,老师带着我们复习了处理故障的流程。而本次课中使用的排障方法主要是环回法、替换法以及仪表测试法,如图1。

8 - 2019级第七学期第三次课程 ---传输应用场景实践

图1 故障处理基本流程图

环回法主要应用于光口和电口环回,又分为内环回和外环回两种。其中内环回用于检测设备侧的线路故障,而外环回用于检测对端设备的线路故障,值得同学们注意的是,当在设备测使用内环回测试时,若光功率太强则需要增加衰耗器。

替换法中可替换的物品包括板卡、尾纤、光模块、设备、法兰盘等。

仪表测试法中同学们主要接触了光功率计,在使用时需要注意根据实际情况来设置波长。

当2M支路信号丢失,若是2M线头损坏或者接触不良,则需要进行2M线头制作,具体过程如下:

1、将同轴缆外皮拨开。

2、将2M头尾部外套拧开,并将尾部外套、压接套管套在同轴线上。

3、将剥好的同轴线穿入同轴插头压接套管内。

4、将同轴缆芯线插入同轴体铜芯杆,用电烙铁和锡丝进行焊接。

5、将压接套管套在屏蔽网上。

6、用压线钳将接地管与压接管充分压接。

7、将外套拧紧。

注意事项:

  • 剥外皮时力量适当,不要伤及屏蔽网
  • 剥内绝缘层注意不要伤到同轴缆芯线
  • 贴附时保证屏蔽层不超出压接管
  • 焊接时锡丝先贴在同轴缆芯和同轴体铜芯杆上,再进行焊接,保证焊锡充分融化
  • 压线时要注意压线钳的使用方向。

如果单板出现告警,则需要判断单板是否需要更换,步骤如下:
1、佩戴防静电手环

2、记住光纤标签顺序以免单板更换后连接错误。

3、拔下光纤,并在光纤连接器处盖上防尘帽,避免光纤连接器不洁。

4、在单板正前方进行单板的拔插,将出现告警的单板拔出后再次插回,观察单板是否能够复位,若不能则更换新的单板或近处同类型单板,若能够复位则代表该单板出现故障,需要更换,单板更换如图2。

更换步骤如下:

1、佩戴防静电手环

2、记住光纤标签顺序以免单板更换后连接错误。

3、拔下光纤,并在光纤连接器处盖上防尘帽,避免光纤连接器不洁

4、更换单板,清洁槽口以及光纤端口并将光纤逐一插回所在的光接口。

注意事项:

单板出现告警可能是单板接口接触不良,可以将单板接口处的铁丝扳正后再插入单板查看是否正常。

二、课程中印象最深的地方

  • 剥同轴线时要注意力度,太重会使纤芯直接断掉,太轻则无法使之成功剥离。剥外皮时也要注意不要伤及屏蔽网。
  • 进行光纤拔插以及单板更换时要佩戴防静电手环,保护设备。
  • 拔插单板时需要在单板正前方进行

 

三、课后心得

在本次课程中,我们亲自进行了一些故障处理,动手实践的过程让我们对故障分析以及处理流程有了一个更加清楚的了解。

在我没有亲自进行实操之前,观看老师进行2M线头的制作过程十分简单,而自己操作时才发现实施起来却十分困难。一是观看老师操作时没有仔细听讲,没有关注到细节;二是找工具浪费了比较多的时间,所以我们使用完一样工具一定要物归原位,这样才不会在下一次使用时因为找不到工具而出现手忙脚乱的情况。而我也会在之后的实操中针对以上的缺点进行改正。

感谢三位老师在周末加班为我们进行授课,同时也期待下一周的精彩课程!

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金

悠悠南山,莘莘学子。伴随着母校的 70 岁生辰我们进行了通信
线路的检查判断和修复实践,经历了上次的学习,我们对此门课程有
了初步的认知,本次的再次讲解,不是重复性的学习,而像淘金一样,
将上次被风沙所掩盖的“金子”挖掘出来,收获到更实际性的知识。

一、课程回顾
因为有上次课程对于故障大致判断和定位以及光缆接续的基础,
所以我们本周直接进行了动手实践,我们将光缆修复的三步骤,判断、
抢修、回单用流程图进行整体的梳理。

故障工单(大致定位)

设备问题或 线路问题
设备问题: 检修或更换设备
线路问题: 一、 使用光功率计或 OTDR 定位; 二、 工人进行断点的修复 注意:光功率计定位范围小于 5 公里
二、课程重点
1.定断点、分类型:长距离的通信光缆的断点需使用 OTDR 仪器
直接测试断点的长度进行定位,而类似机房短距离的近端中断则使用
红光器定位;
2.戴手套、清光纤:接续光缆是一个细致的工作,过程中一定要
注意操作的规范,前期拆剥光缆时注意保护自己佩戴手套,避免受伤,
剥开光纤束管后,需要使用酒精棉清洁光纤上的油膏;
3.控长度、减光衰:注意开剥光缆长度在 60-80 公分,更加利于
后期光缆的盘纤,而剥开光缆后的加强芯预留长度在 10 公分,接纤
按照:蓝、橙、绿、棕、灰、白(1-6 号)依次进行。在盘纤时尽量
避免盘小圈,因为会增加光衰,完成之后不能忽略掉密封的重要性,
贴密封胶条并拧紧螺丝避免在户外环境雨水渗进使光缆接头盒中的
线路受损。

三、课程收获
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过这次的两小时实操,我
们对整个线路故障的判断以及定位和光缆的接续熟练度进一步的提
高了。理论和实际有时会有一定的出入,这就要求我们不仅要掌握好
理论知识还要有足够的实操增加经验。我们相信通过这些大量的理论
知识和实践一定可以帮助我们尽快成为一名合格的电信职场人。

天翼优培生第一次课程总结

第三学期的第一堂课开课啦,一共由六位老师给我们讲第一次课,上午由易佑清、汪良和陈刚三位老师给我们讲解了通信动力电源应用场景实践课程,下午由赵虎、段励和谢阳东三位老师给我们讲解光缆应用场景及杆路巡检实践课程,六位老师在讲课过程中循循善诱,带领我们度过了精彩的第一堂课!

3 - 天翼优培生第一次课程总结

一、课程内容-先理论后实践

1.通信动力电源应用场景实践

  • 理论

在理论知识学习部分,不仅了解了市电引入的各个部分,还认识了很多的新名词,比如相电压、线电压、防雷器、跌落保险、ATS等等,通过图片和文字简介结合的方式对这些名词或者设备有了初步了解,然后在这基础上梳理了市电引入的各个部分和流程,分析和了解了十点引入正常、停电和电池供电这三种情况下的局站运行情况。

除了了解这些简单知识,我们还要知道电源日常的维护也是非常重要的,是不可缺少的一部分,在日常维护中,我们需要通过线路巡检、高压室巡检、配电室巡检等来保障电源系统的正常运行。

  • 实践

电源的实操主要学习和感受了低压配电、动环监控和开关电源这三个部分。在实践学习的过程中,认识了各种防护工具,因为电源相关的安全肯定是非常重要的,还认识了各种测量仪器仪表,在维护过程中我们需要使用它们来判断设备是否工作正常。随着科技的发展,动环监控系统也越来越成熟优秀,它帮助我们在维护过程中更轻松高效,能够及时反馈现场信息,能够进行及时维护。

4 - 天翼优培生第一次课程总结

2.光缆应用场景及杆路巡检实践

  • 理论

在理论知识的学习中,主要学习了架空线路和管道线路,通过图片学习和了解了它们由哪些部分组成,以及在在线路巡检时的一些内容和简单注意事项,对通信线路的简单维护有了大概的了解。

  • 实践

在认识了简单那线路之后我们就出发开始实操了,首先老师带领我们一起在校外观察了一些管道线路和架空线路,结合实际案例,,分析它们的注意事项和安全隐患等。讲述了这两种线路维护的重要性,日常维护中必须要注意自身和他人的安全,在维护过程中要仔细,避免意外的发生。还观察了路边的光交接箱,大致看了其中的几个部分,但是我们光交接箱内部十分杂乱,非常不便于维护,这种是需要整改的,否则在维护的过程中就会很麻烦。

最后动手实操熔接光纤、测试尾纤长度和测光衰。熔接光纤还是一样的难,在操作过程中必须严格按照规范来,在熔接过程中一定要注意各个步骤的操作,保证最后熔接的光纤达到标准。测试尾纤和测光衰就比较容易了,只要注意不对着眼睛就可以了,虽然这两项简单,但是它们在维护过程中可是十分重要的,能够帮助我们比较快速准确的查找光纤、故障等。

5 - 天翼优培生第一次课程总结

二、课程感受-实践出真知

相信大家也跟我一样,在每次听完理论知识后都是满脸疑惑,一下子接收了这么多的新鲜名词和概念,完全理不清楚。这个时候实践的重要性就体现出来了,实践不仅能够帮助我们梳理结构和更扎实地掌握知识,而且能够帮助我们发现问题,解决问题,真正地了解和掌握所学内容。

在这次的课程中也是这样,虽然实践部分显得有些仓促,但是通过实践有了更多的收获,在实际的场景中,对比实际的仪器设备,我们有更加直观的感受,学习起来更加生动形象。在操作过程中也能让我们发现真正的实操是什么样子的,实操与理论有什么不同,实操没有理论讲的那么简单。总之只有在实操中才能真正明白和掌握知识,再结合理论才能对知识有更清楚的认识。

 

三、课程总结-胆大心细

通过这次课程的学习,学习到了电源及其维护中的一些基础知识,对电源维护有了一定了解;还学习到了通信线路的一些理论知识,通过实例感受到了在线路维护和施工过程中的注意事项。在日常的维护过程中需要胆大,很多场景的操作中我们都要克服恐惧,大胆操作。除了大胆更要心细,不仅需要保护自己的人身安全,也需要保障仪器设备的安全,在维护过程中一定要按照步骤,非常仔细的操作,就像熔接光纤一样,稍微不注意就会达不到标准。特别是在实际情况中,更需要仔细,没有尝试的机会,也没有试验的时间,只有做好日常的小细节并且仔细操作,才不容易出错!

开学的第一次课就这样的精彩、生动、形象,必须非常感谢六位老师,为了让我们更好地学习到知识,不仅很辛苦地带来了很多设备,在讲解过程中也非常耐心,也非常乐意地跟大家分享知识经验,谢谢各位老师的辛苦讲解

十月总结-邓瑞

SDN学习笔记:

  1. 何为SDN

1) 为什么需要一个全新的网络架构,比如SDN?

在传统的架构中,交换机和路由器不得不在操作6000种分布式协议的控制下实施整个网络的智能。这就意味着,即使只有一个网元增加了一种新的协议,也需要所有其他网元做出相应的结构变更。事实上,在网络中增加一种新的协议往往需要数年时间,才能最终完成标准化到实际部署的过程。

SDN使得网络可编程化,这就使得网络在满足用户的需求方面更加灵活。

2)SDN的架构是怎么样的?

SDN将控制功能从网络交换设备中分离出来,将其移入到逻辑上独立的控制环境——网络控制系统中。该系统可以在通用的服务器上运行,任何用户可以随时,直接进行控制功能编程。控制功能不再局限于路由器中。控制系统提供一组API,用户可以通过API对控制系统进行监控、管理、维护。

 

补充基本概念:

(1) 控制平面:是数据网络中做出转发决定的元素,如路由协议,选路策略以及网络设备上运行这些协议的软硬件资源等。

其决定包括往那条路径上转发,是否要启用多条路径转发同一个数据流等。

(2) 数据平面是指定控制平面转发决定的部分,包括数据封装解封装技术,网络协议的告诉转发芯片等。

 

  1. SDN的好处

1) SDN加快了新业务引入的速度。网络运营商可以通过可控的软件部署相关的功能,而不必像以前那样等待某个设备提供商在专有设备上添加相应的方案;

2)SDN降低了网络的运营费用。消除了应用和特定网络的细节—-比如,端口和IP关联,使得无需花费时间和金钱配置网络设备;

3)SDN有助于实现网络虚拟化。长期以来通过命令行接口进行人工配置,一直在阻碍网络向虚拟化迈进。

4) SDN让网络乃至所有IT系统更好地以业务目标位导向。增加软件模块来增加SDN功能。

5) 简化网络部署

十月总结-邱娅洁

时光飞逝,转眼间又是一个月过去了,新的一学期好像也要过半了,我们的大学生活似乎就要结束了,但是总觉得我们还刚处于开学阶段一般。这个月不仅度过了国庆,也碰上了我们学校70周年的校庆,我想我们是幸运的,和学校度过了这样盛大的一天,甚至吃上了食堂打折的饭菜。

在这个月里,天翼优培班的课程也一直在学习。我们了解到电源的综合维护提升以及通信线路的相关知识,比如设备模块的介绍以及市电的引入等等。这学期的课程几乎都是理论加实践,我觉得这样的方式能够让我们更加深入理解专业知识,也能够及时运用加深记忆。

第一次的实操主要有三个模块,分别是动环监控、开关电源、配电维护检查,每个模块都有一位老师给我们详细讲解并演示,我们知道了动环监控的三大功能:摇信、遥控、摇测,也学习了空调标识上的制冷量、能效比与输入功率的关系,了解了蓄电池怎样去维护等。

第二次实操主要是线路故障的定位以及修复,同样也是由三位老师分别给我们讲解不同知识,在这次实操中,我们亲身体验了整个操作流程,对于故障的修复有了更清楚的认识,尽管当天的课程由于时间紧张有个别同学没能完成,但是老师们很负责地又给我们补上了一次课程,更详细地完成了整个流程。

第三次就是传输部分的实操了,老师们主要是以六个实际事例的小问题引出来给我们讲解知识,一个个去解决这种生活中常遇到的故障,利用环回法、仪表测试法以及替换法去进行现场实操。

我们现在学到的东西可能只是皮毛,但是经过日积月累,我相信我们也能够像给我们上课的各位老师一样,理论实践经验都很丰富,总之,学无止境,我们要活到老,学到老。